教学目标
1、让中班学生了解大树的基本形态和特点。
2、培养中班学生的美术绘画技能和创造力。
3、激发中班学生对大自然的热爱和保护环境的意识。
教学准备
1、美术绘画纸
2、彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等绘画工具
3、大树图片或实物照片
4、教学PPT或黑板,展示大树的不同形态和特点
教学过程
1、导入新课
老师先播放几张大树的图片或展示实物照片,引起学生的兴趣和好奇心,向学生介绍大树的特点和重要性,引导学生思考大树与我们生活的关系,从而引出本次课程的主题——画大树。
2、观察与讨论
老师引导学生仔细观察图片或实物,让学生讨论大树的各个部分,包括树杆、树枝、树叶、树根等的特点和形态,帮助学生理解大树的基本结构和形态,为后续绘画做好铺垫。
3、展示绘画步骤
老师在黑板上展示画大树的绘画步骤,或者通过PPT展示,画出树杆,要注意树杆的形状和粗细;画出树枝,注意树枝的分布和形态;画上树叶,注意树叶的形状和颜色;可以添加一些细节,如树上的果实、鸟巢等。
4、学生实践绘画
老师让学生动手画大树,鼓励学生自由发挥想象力,创作出自己的大树作品,老师可以在学生绘画的过程中给予指导和帮助,让学生感受到绘画的乐趣和成就感。
5、作品展示与评价
学生完成作品后,老师让学生展示自己的作品,并请其他学生评价作品,老师可以从画面的构图、色彩的搭配、细节的描绘等方面进行评价,鼓励学生发挥自己的观察力、想象力和创造力。
6、环保意识培养
在评价作品的过程中,老师可以引导学生讨论大树对环境的重要性,让学生了解到大树可以净化空气、防风固土、提供栖息地等,引导学生形成保护环境的意识,让他们知道要爱护大自然中的每一棵大树。
7、课堂总结
老师对本节课进行总结,让学生回顾大树的特点和绘画步骤,强调在绘画过程中,不仅要注重画面的美观,还要注重表现大树的特点和细节,要培养学生的环保意识,让他们知道保护环境的重要性。
8、作业布置
老师可以布置一些与画大树相关的作业,如让学生在家中观察一棵大树,并尝试用画笔记录下来;或者让学生与家长一起种植一棵小树,并观察其生长过程,培养学生的责任心和爱心。
教学反思
本次课程通过画大树的活动,让学生了解了大树的基本形态和特点,培养了他们的美术绘画技能和创造力,通过观察和讨论,让学生认识到大树的重要性,激发了他们的环保意识,在教学过程中,老师要关注学生的学习情况,及时调整教学策略,确保教学效果。
本次中班美术教案画大树旨在通过绘画活动,让学生在了解大树的同时,培养他们的美术兴趣和创造力,激发他们的环保意识,在教学过程中,老师要关注学生的需求,引导他们积极参与活动,让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
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