随着季节的变换，秋天悄然来临，在这个五彩斑斓的季节里，落叶纷飞，为大自然增添了一抹独特的色彩，为了让孩子们更好地感受秋天的美丽，我们大班特别开设了一节美术课程——秋叶飘飘，通过这节课，我们将引导孩子们观察、欣赏和创作秋天的美景，让他们在动手的过程中，培养审美能力、想象力和创造力。

课程目标

1、让孩子们了解秋天的特点，感受秋天的美丽。

2、培养孩子们的观察力和审美能力。

3、激发孩子们的想象力和创造力，通过美术创作表现秋天的美景。

课程准备

1、教具：彩笔、彩纸、剪刀、胶水等绘画工具；各种形状、颜色的树叶实物或图片；秋天景色的示范画作。

2、环境布置：教室墙壁上贴上秋天元素的装饰，如树叶、果实等。

1、导入新课

我们通过讲述一个关于秋天的故事，引导孩子们进入秋天的世界，展示秋天景色的示范画作，让孩子们欣赏并讨论画中的元素和色彩。

2、观察与讨论

带领孩子们到户外观察树叶，引导他们发现不同形状、颜色和纹理的树叶，回到教室后，让孩子们分享自己的发现，并讨论如何表现这些特点。

3、创意绘画

孩子们将动手进行绘画，让他们用彩笔在纸上画出自己心中的秋天景色，引导他们使用剪刀将彩纸剪成各种形状，粘贴在画面上，以丰富画面的内容和层次感。

4、创作秋叶作品

在绘画环节结束后，引导孩子们制作秋叶作品，让孩子们收集各种形状、颜色的树叶，用胶水将它们粘贴在纸上，形成一幅美丽的秋叶画，还可以鼓励孩子们发挥想象力，创作其他形式的秋叶作品，如秋叶拼贴、秋叶拓印等。

5、作品展示与分享

让孩子们将自己的作品展示给大家看，鼓励他们描述自己的创作过程和想法，通过展示和分享作品，培养孩子们的自信心和表达能力，同时让他们学会欣赏他人的作品。

6、课程总结

在课程结束时，与孩子们一起回顾课程内容，总结他们在课程中的表现和收获，鼓励孩子们在日常生活中继续观察秋天的美景，并将自己的发现带入课堂与大家分享。

课程评价

1、观察评价：观察孩子们在绘画和创作过程中的表现，评价他们的观察力和想象力。

2、作品评价：评价孩子们的作品内容、创意和技巧，以及他们对秋天美景的表现。

3、反馈评价：收集孩子们的反馈意见，了解他们对课程的满意度和收获，以便对课程进行改进。

通过这节大班美术课程——秋叶飘飘，孩子们不仅了解了秋天的特点，还感受到了秋天的美丽，他们在观察、欣赏和创作的过程中，培养了审美能力和创造力，提高了观察力和想象力，希望这节课能让孩子们对秋天有更深的了解和感受，让他们在美术的世界里自由翱翔。