教学目标

1、让中班学生了解苹果的基本形状、颜色等特征。

2、培养中班学生的美术绘画技能，提高手的协调性和灵活性。

3、激发中班学生对美术的兴趣和创造力，鼓励他们在绘画中表达自己的想法。

4、增进中班学生对色彩的感知和运用能力。

教学准备

1、绘画材料：彩色纸张、水彩笔、蜡笔、颜料等。

2、苹果实物或图片，以供学生观察。

3、优秀苹果绘画作品，以供学生参考和启发。

教学过程

1、导入新课

（1）老师展示苹果实物或图片，引导学生观察苹果的形状、颜色和纹理。

（2）老师简要介绍苹果的特点，引导学生谈论他们喜欢的苹果颜色。

（3）老师引出今天的主题：我们要画一个大苹果。

2、示范绘画

（1）老师展示优秀的苹果绘画作品，让学生欣赏并讨论。

（2）老师现场示范绘画过程，讲解绘画步骤和技巧，首先画出苹果的基本形状，然后添加颜色和细节。

3、学生实践绘画

（1）学生根据观察和实践，尝试画出自己心中的大苹果。

（2）老师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。

（3）鼓励学生尝试运用不同的颜色和绘画技巧，表现出苹果的质感。

4、作品展示与评议

（1）学生完成绘画后，将作品展示在教室内。

（2）老师组织学生进行作品欣赏和评议，引导学生谈论自己最喜欢的作品和原因。

（3）老师对表现优秀的作品给予表扬和鼓励，对需要改进的作品提出建设性意见。

5、课堂小结

（1）老师总结本节课的学习内容，强调苹果的基本特征和绘画技巧。

（2）老师鼓励学生在日常生活中多观察、多尝试，提高自己的美术绘画技能。

（3）老师布置家庭作业：让学生在家中画出一个不同颜色的苹果，以巩固本节课的学习内容。

教学注意事项

1、在教学过程中，老师要注意引导学生观察和实践，培养学生的观察力和动手能力。

2、老师要鼓励学生发挥想象力和创造力，表现出自己的个性。

3、在作品展示和评议环节，老师要注意引导学生正面评价他人的作品，培养学生的欣赏能力。

4、在教学过程中，老师要注意学生的安全，防止学生在使用绘画材料时受伤。

5、老师要根据学生的实际情况，适当调整教学难度和进度，确保教学效果。

教学评价

1、观察评价：老师通过观察学生在绘画过程中的表现，评价学生的动手能力和观察力。

2、作品评价：老师根据学生的作品，评价学生的绘画技能和创造力。

3、反馈评价：老师通过与学生交流，了解学生的学习情况和意见，以便调整教学方法和策略。

通过这节中班美术大苹果教案，学生将了解苹果的基本特征，提高美术绘画技能，激发对美术的兴趣和创造力，通过实践绘画和作品展示，学生的观察力和动手能力将得到进一步提高。